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Hans Pongratz: “Quero aprender com as novas ideias e discutir as tendências recentes e tecnologias emergentes na América Latina”

Hans PongratzVice-presidente Senior para Sistemas e Serviços de TI - Chief Information Officer (CIO) da Universidade Técnica de Munique (Alemanha), Hans Pongratz é um dos cinco palestrantes internacionais de TICAL2015. Convidamos você a conhecer um pouco mais sobre ele nessa entrevista.

 

Comitê seleciona 46 trabalhos para a TICAL2015

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O material fará parte do programa do evento, que será realizado entre os dias 6 ao 8 de julho, no Centro de Eventos – Hotel – Casino Enjoy, na cidade de Viña del Mar, no Chile. A RedCLARA premiará o autor de cada trabalho selecionado com as passagens aéreas para assistir a Conferência.

 


 

Ao todo, 171 trabalhos foram enviados por autores de distintos países visando participar da 5ª edição da TICAL, a Conferência de Diretores de Tecnologia de Informação e Comunicação das Instituições de Educação Superior. A exitosa convocatória foi feita através das redes nacionais de investigação que são membros da RedCLARA e das instituições que trabalham com Tecnologia de Informação e Comunicação na América Latina. 

Os trabalhos foram avaliados por um Comitê de Programa formado por Ernesto Chinkes - Universidade de Buenos Aires (Argentina - Presidente), Ruth Alvarez - Escuela Superior Politécnica del Litoral (Equador), Fernando Fajardo - Universidad Autónoma de Chile (Chile), Roberto Price - Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile), Gabriel Silva - Universidad Federal Rio de Janeiro (Brasil), y Ronald Vargas - Universidad Nacional de Costa Rica (Costa Rica), que participaram das sessões nos dias 8 e 9 de maio, em Santiago, no Chile.

Os 46 trabalhos que farão parte do programa da TICAL2015 são:

Eixo Temático Trabalhos País
Soluções TIC para o Ensino  Agent SocialMetric: Una Aplicación Práctica de Solución TIC como Soporte a la Enseñanza Argentina
Soluções TIC para o Ensino El uso de plataformas para experimentación en Internet del Futuro para la enseñanza de redes de computadoras  Brasil
Soluções TIC para o Ensino Recurso Educativo Abierto Inteligente para la Enseñanza de Contenidos Básicos sobre Suelos Venezuela
Soluções TIC para o Ensino Automatización del proceso de evaluación de alumnos para cursos de Anatomía de la Pontificia Universidad Católica de Chile Chile
Soluções TIC para o Ensino Microscopia Virtual: Tecnología al Servicio de la Enseñanza de la Histología/Embriología en Cursos de Ciencias de la Salud Chile
Soluções TIC para o Ensino El Laboratorio Remoto FCEIA-UNR: Integración de recursos y trabajo en redes colaborativas para la enseñanza de la Ingeniería Argentina
Soluções TIC para o Ensino Las TIC en el Estudio de la Osteología Universidad de Pamplona-Colombia Colômbia
Soluções TIC para o Ensino Aplicación de tecnologías enfocadas a la enseñanza de la arqueología mexicana en la Universidad de Guadalajara México
Soluções TIC para o Ensino Implementações no DSpace para Disponibilização de recursos Educacionais no Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil
Soluções TIC de Apoio à Pesquisa SIGEVA: surgimiento desarrollo y transferencia de un sistema para la gestión y evaluación de procesos científicos-tecnológicos Colômbia
Soluções TIC de Apoio à Pesquisa Multipresença: um sistema de videoconferência adaptável, escalável e interoperável Brasil
Soluções TIC de Apoio à Pesquisa Desvendando o conceito de CDN e sua aplicabilidade nas Redes Acadêmicas  Brasil
Soluções TIC de Apoio à Pesquisa El desarrollo de servicios especializados de la Red Mexicana de Repositorios Mexicanos-REMERI para promover el Acceso Abierto: el INDIXE de Tesis Digitales y el INDIXE de Revistas y Publicaciones Periódicas México
Soluções TIC para a Gestão Informatización de la Gestión Económica Financiera y la Logística de la Universidad de La Habana Cuba
Soluções TIC para a Gestão Aplicación de Inteligencia de Negocios (BI y KPI) en la estrategia de permanencia estudiantil: caso Fundación
Universitaria Católica del Norte (Colombia)
Colômbia
Soluções TIC para a Gestão Información y Comunicación en Instituciones de Educación Superior: Gestión de las TICs para la investigación y colaboración Chile
Soluções TIC para a Gestão Evaluación formativa de profesores utilizando un sistema en línea, experiencia en la Universidad Tecnológica del Perú Peru
Soluções TIC para a Gestão Proyecto Delta Integración para una mejor toma de decisiones Argentina
Soluções TIC para a Gestão Gestión de Trámites Académico Administrativos a través del Sistema de Trámites en la Universidad Técnica Particular de Loja Equador
Soluções TIC para a Gestão Módulo para gerenciamento de eventos do SIEC - Sistema de Informação de Extensão e Cultura da UFG Brasil
Soluções TIC para Extensão e Vinculação com o Entorno Libras@RNP: o primeiro serviço para surdos da RNP Brasil
Soluções TIC para Extensão e Vinculação com o Entorno La estrategia de la Universidad de Guadalajara en la implementación de accesibilidad web en los portales universitarios México
Administração e Governança das TIC Impactos Estruturais da Implantação da Governança de TI em uma Universidade Pública Brasil
Administração e Governança das TIC -PLAN INSTITUCIONAL PARA USO Y APROPIACIÓN DE LAS TIC Colômbia
Administração e Governança das TIC Introduzindo ITIL no ambiente acadêmico Brasil
Administração e Governança das TIC Neutralidad tecnológica. El caso de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica Costa Rica
Administração e Governança das TIC Administrando o Caos: Desafios e Oportunidades na Aplicação das Boas Práticas da Governança de TI nas Instituições Públicas de Ensino Brasileiras Brasil
Administração e Governança das TIC Modelo de Gestión y Gobierno de Tecnologías de Información en universidades de Colombia: Caso Instituciones de Educación Superior en el Departamento del Cauca Colômbia
Administração e Governança das TIC Planejamento de TI em universidades: relato dos primeiros dois anos de trabalho com PDTI e práticas de Gestão de Serviços Brasil
Infraestrutura Uma proposta de arquitetura para melhoria de desempenho no ambiente virtual de aprendizagem Moodle utilizando proxy reverso Brasil
Infraestrutura GT-PID: Uma Nuvem IaaS Universitária Geograficamente Distribuída Brasil
Infraestrutura Alternativas para la Integración de Plataformas
Propietarias Heterogéneas de VoIP y Datos en redes LAN
Equador
Infraestrutura Pruebas y Análisis de la Movilidad IPv6 en la UNAM México
Infraestrutura SmartWifi, plataforma para la gestión inteligente del acceso a la red inalámbrica Chile
Infraestrutura Experiencia en la conformación de un IXP regional Argentina
Infraestrutura REUNA, hacia una Red Fotonica Nacional para Ciencia y Educación Chile
Infraestrutura Despliegue del Servicio eduroam en el Campus Universitario de la UNMSM Peru
Infraestrutura Implantación de un servicio de autenticación basado en Shibboleth en la PUCP - Caso de Estudio Peru
Infraestrutura Proyecto miUNQ: Implementación de una plataforma de Autenticación Centralizada para la utilización de servicios y aplicaciones de la UNQ Argentina
Infraestrutura Experiencia en la renovación TIC de la Universidad de Costa Rica: Proyecto Nube Académica Computacional Costa Rica
Segurança da Informação Control Inteligente para el Servicio Crítico de un Sistema de Información en Línea Colômbia
Segurança da Informação Seguridad Proactiva en los Sistemas de Gestión e Información académica: el caso de la UNLP Argentina
Segurança da Informação Evaluación de seguridad en Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA – Moodle y Dokeos Colômbia
Redes e colaboração NotiCEDIA una alternativa digital a un circuito interinstitucional de TV para promover la comunicación entre la comunidad universitaria Equador
Redes e colaboração Servicios para Fortalecer la Investigación Transatlántica Europea-Latinoamericana Reino Unido
Redes e colaboração Servicios de Computo Avanzado para Latino Am erica y el Caribe México

Susan Grajek: “Os profissionais TIC de todo o mundo aprendem compartilhando seus conhecimentos e experiências”

Susan Grajeck

Vice-presidente de EDUCAUSE para dados, pesquisa e análises, Susan Grajek é uma das palestrantes internacionais que darão vida às sessões plenárias de TICAL2015, evento que será realizado em Viña del Mar, no Chile, entre os dias 6 e 8 de Julho de 2015. Conversamos com ela sobre sua participação na Conferência. Confira na entrevista abaixo.

 

Conheça o palestrante de TICAL2015: Me. Manuel Moreno Castañeda, México

Manuel Moreno Castañeda

Mestre Manuel Moreno Castañeda é o Reitor do Sistema de Universidade Virtual da Universidade de Guadalajara, do qual também é fundador, e é professor do Departamento de História da mesma Universidade.

Entre 1964 e 1975, foi professor em todos os níveis educativos e também formador de professores. A partir dos anos 90 até os dias de hoje, se dedica especialmente à pesquisa e à docência em educação à distância, assessorando projetos no México e em outros países. Além disso, esteve à frente da organização de 17 encontros internacionais de educação à distância.

Por sua experiência em Educação à Distância, recebeu diversas nomeações honorárias, entre elas: Diretor Executivo de ECOESAD-México (Espaço Comum de Educação Superior à Distância); Membro do Comitê Científico para o Programa Acadêmico das Conferências Mundiais de Educação à Distância do International Council for Distance Education em Viena, Hagen e Hong Kong; entre outros. No ano de 2004 recebeu ainda o reconhecimento da Associação Nacional de Universidades e Instituições de Educação Superior como promotor da Educação à Distância no México.

Entre suas realizações, se destacam a coordenação do livro “Vinte Visões da Educação à Distância” (2012); “Para uma docência significativa em entornos complexos” (2011); a coautoria de “Reconfiguração do processo educativo”; O livro interativo: “O Ensino também tem sua história. Teoria e Prática docentes nas primárias estatais de Jalisco de 1910 a 1940” (2001); “Novos rumos para a Educação: quando as brechas se transformam em caminhos” (2004); a coautoria de “Em busca de um novo paradigma de colaboração Interinstitucional no México: o ECOESAD”, e de “A educação superior à distância na América Latina e Caribe: realidades e tendências” (2010), além da coordenação do livro “Vozes da República: uma viagem de 200 anos pela história do México” (2010).

Veja o currículo executivo do Me. Manuel Moreno Castañeda em:
http://148.202.167.99/rector/sites/default/files/Curriculum_Manuel%20Moreno_jul11-2011[1].pdf

Fotos

Organizadores TICAL2015:

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