Este jueves, 9 de abril, se llevará a cabo el Encuentro Temático TICAL sobre Seguridad y CERT, organizado por RedCLARA en el marco de las actividades de colaboración de los Directores de Tecnología que conforman la Comunidad TICAL.

La agenda abordará las sinergias entre la colaboración de los CERT y las instituciones académicas, a través de la experiencia en Uruguay, además del impacto y desafíos en el ámbito de seguridad que tienen hoy las universidades. Para ello, participarán en el encuentro representantes de la Universidad de la República (UdelaR) y de CERTuy, quienes contarán la experiencia de colaboración que han desarrollado. Además, se revisará porqué este tipo de iniciativas son una línea de trabajo muy valiosa para abordar las problemáticas cada vez más complejas en el ámbito de seguridad.

Quienes deseen participar por videoconferencia en el Encuentro Temático TICAL sobre Seguridad y CERT deberán completar el formulario de registro hasta el miércoles 8 de abril y participar en la sesión de prueba de equipos.

Para más informaciones sobre el evento y sobre cómo participar en él, visite https://eventos.redclara.net/indico/event/489/

AGENDA

Jueves, 9 de abril de 2015

15:00 GMT | Bienvenida y ajustes de conexión
Marcela Larenas, RedCLARA, Chile

15:10 GMT | ¿Que son CERT (o Csirt)? y ¿cuáles son sus objetivos y funciones? La experiencia de Uruguay
Ing. Ignacio Lagomarsino, CERTuy

15:30 GMT | Los desafíos de la Universidad en el ámbito de seguridad hoy en día. Visión académica / I+D 
Dr. Ing Gustavo Betarte, y Ing. Alejandro Blanco Facultad de Ingeniería, UdelaR

15:50 GMT | Los aspectos técnicos
Ing. Mónica Soliño SeCIU – UdelaR

16:10 GMT | La Colaboración entre Cert y las universidades: La experiencia U de la Republica y CERTuy, en un marco de colaboración permanente y los desafíos a corto o mediano plazo que se visualizan.
Todos los panelistas

16:30 GMT | Ronda de preguntas y comentarios de los asistentes en sala y por streaming

Después del brasileño Mauro Cesar Bernardes y del argentino Ernesto Chinkes, ahora es Nadia Starocelsky, de Chile, quien contesta nuestras cinco preguntas respecto de TICAL. En esa entrevista, Starocelsky, que participó de TICAL 2014 como autora y miembro del Comité de Programa, nos cuenta sobre  la importancia que otorga al evento: "¡TICAL es la instancia perfecta para desarrollar la cooperación!”.

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¡Hola, Nadja! Cuéntenos un poco de usted y de su formación.

¡Hola! Soy Ingeniero Civil en Informática de la Universidad Austral de Chile, de aquellos tiempos en que recién se incorporaban estas carreras a las ofertas académicas de las universidades chilenas. Durante los años 2010 al 2012 realicé un Magister en Tecnologías de la Información. Me he desempeñado profesionalmente desde el año 1990, iniciando este recorrido en empresas de Telecomunicaciones, para el año 1995 incorporarme a la Universidad Austral de Chile como Jefe de Proyectos de Desarrollo, con el objetivo de modernizar los Sistemas de Información Corporativos. Luego de 15 años de desarrollar labores como jefe de proyecto y de haber implementado diversos sistemas en la Universidad, asumo como Director de Tecnologías de Información.

¿Cuál fue su primer contacto con las redes avanzadas y cómo evalúa el desarrollo de ellas desde entonces?

Diría que alrededor del año 2007 tuve los primeros contactos con las redes avanzadas, cuando la Universidad Austral de Chile implementa varios sistemas de Video Conferencia como un medio de eliminar los límites geográficos con otras universidades. Pero es en el año 2010, cuando asumo como Directora de Tecnologías de Información, y en el 2012, cuando se me nombra representante institucional ante REUNA, que conozco los potenciales verdaderos de las redes avanzadas. Las Universidades que estamos adscritas a estas redes tenemos grandes ventajas para la colaboración entre las distintas instituciones tanto en el ámbito de la docencia como de la investigación, compartiendo conocimiento, datos, aplicaciones, entre otros.

En un contexto como este, ¿cuál es la importancia de TICAL para el desarrollo de las redes y de los profesionales en el área de las TIC?

TICAL es una instancia única que permite a los profesionales de las áreas de TI de Latinoamérica compartir sus experiencias, generar lazos de colaboración y formar o ampliar sus redes de trabajo; donde se discuten temas asociados a las Tecnologías de Información en docencia, investigación y vinculación. Además, TICAL es un espacio que permite reconocer el potencial de las redes avanzadas para la docencia e investigación.

Usted participó en las últimas dos ediciones de TICAL, y en la realizada en 2014 en Cancún fue miembro del Comité de Programa y autora. ¿Qué lecciones sacó de las distintas experiencias?

Siempre he considerado que el compartir experiencias de trabajo entre instituciones similares genera grandes ahorros de tiempo y costos a las organizaciones. Cuando supe que existía TICAL, como una forma de aportar a los temas que comprometen el rol y la labor de los Directores de Tecnologías de Información de Latinoamérica, no pude dejar pasar la oportunidad de asistir o participar. TICAL me ha permitido validar que las demandas de TI en las universidades de la región son similares y por ende los Directores de Tecnologías de Información nos vemos enfrentados a problemas parecidos. Me dio la oportunidad de conocer experiencias e iniciativas innovadoras desarrolladas en otras instituciones, además de formar vínculos y redes de trabajo con otros directores, así como conocer las propuestas para universidades de distintos proveedores de TI.

Personal y profesionalmente, ¿cuáles son sus expectativas para este TICAL2015 que se realizará en Chile? ¿Y por qué los chilenos deben participar?

Espero que TICAL 2015 supere el éxito de las versiones anteriores, donde los Directores de TI nos encontremos con presentaciones de trabajos innovadores y espacios para compartir experiencias enriquecedoras. No me cabe duda que mis expectativas serán superadas con creces en esta versión. En Chile existe una diversidad de iniciativas en Tecnologías de la Información que pueden ser compartidas con nuestros pares y ¡TICAL es la instancia perfecta para desarrollar esta cooperación!, sobre todo considerando que este año la distancia no debiera ser una variable que nos limite a participar.

El Coordinador General de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la Universidad de Buenos Aires, Ernesto Chinkes, es por tercera vez Presidente del Comité de Programa de la Conferencia TICAL, que en su edición 2015 se desarrollará entre el 6 y 8 de julio en Viña del Mar, Chile. Con esta entrevista continuamos la serie “Cinco preguntas a” donde descubriremos la importancia que quienes han sido protagonistas de las Conferencias TICAL le otorgan a este encuentro anual.

¡Hola, Ernesto! Cuéntenos un poco de usted y de su formación.

Hola, soy licenciado en sistemas de información de las organizaciones de la Universidad de Buenos Aires. Actualmente, en dicha carrera, soy profesor asociado a cargo de dos cátedras (la de sistemas de datos y la de inteligencia de negocios), ejerciendo ininterrumpidamente la docencia universitaria desde hace 20 años. Es desde dicho ámbito donde también he trabajado en investigación y publicado tres libros. Profesionalmente, hace más de 25 años que vengo trabajando en Consultoría, Dirección de proyectos y de áreas de TI. En el año 2000 tuve la oportunidad de comenzar a dirigir proyectos TIC en el ámbito de  la Universidad de Buenos Aires, y desde el año 2009 se ha creado la Coordinación General de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, siendo su responsable desde su creación hasta la fecha.

¿Cuál fue su primer contacto con las redes avanzadas y cómo evalúa el desarrollo de ellas desde entonces?

Fue en el año 2002 donde escuché por primera vez sobre estas redes, pero recién tuve la oportunidad de interiorizarme cuando en el año 2010 comencé a tener trato con InnovaRed (quien administra la Red Avanzada Argentina) para evaluar cuál era el ancho de banda que necesitaba contratar mi Universidad. Luego, al año siguiente, participando en TICAL2011, fue donde terminé de acercarme a la red a nivel regional, e interiorizarme de los avances que se estaban dando en su desarrollo. A partir de dicho momento mi impresión es que la red viene creciendo en forma significativa, no sólo por el aumento en el ancho de banda y su alcance, sino también por distintas estrategias que fomenten su uso. Actualmente es una red con gran potencial, donde debemos tener la inteligencia de aprovecharla al máximo para fortalecer las estrategias académicas y de investigación, ya que las redes avanzadas pueden habilitar a los distintos actores de la comunidad universitaria (investigadores, docentes, alumnos, etc.) posibilidades de trabajo colaborativo sin límites geográficos, compartir y explorar grandes volúmenes de datos, acceso a herramientas en forma remota, etc., que puedan potenciar ampliamente las posibilidades y capacidades existentes en las instituciones.

En un contexto como este, ¿cuál es la importancia de TICAL para el desarrollo de las redes y de los profesionales en el área de las TIC?

TICAL ha generado y ocupado un espacio que, a mi modo de ver, cumple un rol significativo en aprovechar todo el potencial que las redes tienen para ofrecer al mundo académico y científico. En este ámbito, los responsables TIC de las instituciones de educación superior de la región, tenemos la oportunidad de conocer qué experiencias están realizando las demás Universidades en materia de tecnologías de la información y la comunicación, y, por lo tanto, también en relación a las redes avanzadas. También TICAL nos permite relacionarnos con nuestros pares, con la posibilidad de generar proyectos conjuntos; así como, establecer “redes de contactos” que sean un apoyo sustantivo para encarar muchas de estas iniciativas. 

Usted es por cuarta vez miembro del Comité de Programa y por tercera, su Presidente, ha tenido una participación muy activa y relevante en TICAL. ¿Qué lecciones sacó de las distintas experiencias?

Cuando escucho esta pregunta, vienen a mi memoria infinidad de momentos vividos que han contribuido con mi crecimiento profesional y humano. Es por ello que esta pregunta no solo hace trabajar mi memoria sino también todo un conjunto de sensaciones. TICAL es un momento inolvidable, he tenido la suerte de participar en su crecimiento y evolución, pero podría decir que todas las ediciones han tenido para mí el mismo denominador común: siempre el profesional que volvía a la Argentina, luego de una conferencia TICAL, era alguien distinto. Alguien con ideas y proyectos, alguien que se sentía contenido en problemáticas comunes, alguien que creció pudiendo compartir culturas y realidades diversas, alguien motivado y lleno de entusiasmo: alguien mejor.

Haber participado de las cuatro ediciones anteriores me permite hoy tener una gran cantidad de amigos/colegas distribuidos por distintas instituciones de Latinoamérica, con quienes sé que puedo contar; y, por otro lado, poseo un reservorio de experiencias y proyectos a los que puedo recurrir (de ambos ya hice uso).

Personal y profesionalmente, ¿cuáles son sus expectativas para TICAL2015? ¿Y por qué los argentinos deben participar?

¡Mis expectativas son altísimas! TICAL tiene la virtud de evolucionar constantemente, y es por ello que estoy convencido que TICAL2015, en Viña del Mar, superará su edición anterior. Sé que ello implica una vara muy alta, pero TICAL es una construcción colectiva que se ha ido consolidando, y que hoy cuenta con toda una comunidad comprometida apoyando la iniciativa, donde todos los que se sumen aportarán en potenciarla aún más. En lo inmediato, espero que recibamos un gran número de trabajos para las convocatorias abiertas, que vencen a mediados de abril. Este año también incorporamos una nueva convocatoria para fomentar los proyectos colaborativos entre instituciones. En TICAL los principales actores son los participantes, y es por ello que dichos trabajos son el insumo principal para el éxito del encuentro. También espero una importante concurrencia, no sólo en su número, sino también por su representatividad y riqueza profesional. Por último, espero que se repita el fuerte apoyo recibido por empresas líderes que marcan tendencia, así como el alto nivel de las conferencias por parte de los expositores invitados.

Susan Grajek, Vice Presidente de Datos, Investigación y Análisis en EDUCAUSE (EE.UU.), Mtro. Manuel Moreno Castañeda, Rector del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara (México), y Eloy Rodrigues, Director de los Servicios de Documentación de la Universidad de Minho (Portugal), son los tres primeros panelistas internacionales que han confirmado su participación en la quinta edición de la Conferencia que se desarrollará entre los días 6 y 8 de julio de 2015 en la ciudad de Viña del Mar (Chile).

Susan Grajek es Vice Presidente de Datos, Investigación y Análisis en EDUCAUSE. También tiene la responsabilidad programática de la ciberseguridad de EDUCAUSE, GRC (gobernanza, riesgo y cumplimiento) y programas TI administrativos.

Antes de unirse a EDUCAUSE, pasó más de 25 años en la Universidad de Yale donde se desempeñó como subgerente de relaciones en la división de Servicios de Tecnología de Información (ITS), puesto desde el cual supervisó la estrategia ITS, su planificación, la gestión de relaciones y la ejecución de proyectos para la gestión académica de la universidad y su consejo general.

El Mtro. Manuel Moreno Castañeda es Rector del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara, del que también es fundador, y Profesor del Departamento de Historia de la Universidad de Guadalajara (México).

Desde 1964 y 1975 ha sido profesor en todos los niveles educativos y formador de profesores.

A partir de los años 90 y hasta la fecha, se dedica especialmente a la investigación y docencia en educación a distancia, asesorando proyectos de México y de otros países; además, ha estado al frente de la organización de 17 encuentros internacionales de educación a distancia.

Eloy Rodrigues es Director de Servicios de Documentación de la Universidad de Minho. El foco de su trabajo está en el desarrollo de las bibliotecas digitales, la formación de bibliotecarios y usuarios de bibliotecas y en la promoción del acceso abierto a la literatura científica (Open Access) mediante repositorios institucionales. Es autor de más de tres decenas de artículos, libros y capítulos de libros sobre estos temas.

En 2003, lideró la creación de RepositoriUM - el repositorio institucional de la Universidad de Minho, desde entonces dirige este servicio. A finales de 2004 contribuyó en la definición de la política de acceso gratuito a la producción científica de la Universidad de Minho.

Registros abiertos:

Recuerde que sólo hasta el 31 de mayo podrá acceder a precios preferenciales en el registro para TICAL2015 (pago habilitado con PayPal y VISA). Regístrese hoy AQUÍ.

Llamados abiertos:

Todos los trabajos seleccionados para cada uno de los llamados serán beneficiados con un pasaje de ida y regreso a Chile para poder presentar los mismos en la Conferencia.

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