Por ocasião do encerramento da Conferência TICAL2015, realizada entre os dias 6 e 8 de julho, em Viña del Mar, no Chile, quatro reitores de distintas universidades latino-americanas fizeram um chamado para que as Tecnologias de Informação e Comunicação comecem a liderar os processos internos nas instituições de educação superior. A Mesa de Reitores de TICAL2015 foi coordenada e moderada pelo Dr. José Palacios, presidente do Diretório da Rede Universitária Nacional, do Chile (REUNA).
(Fonte: REUNA) Na opinião das autoridades universitárias que fizeram parte da discussão, atualmente é impensável que a tomada de decisões numa instituição séria não esteja ligada a instrumentos técnicos. “Chamo a que as áreas TIC assumam um papel ativo nas universidades e acompanhem as tarefas estratégicas, deixando de lado seu papel de mero suporte”, declarou o reitor da Universidade Técnica Federico Santa María, do Chile, Darcy Fuenzalida.
Sobre este mesmo assunto, Patricio Sanhueza, reitor da Universidad de Playa Ancha (UPLA), agregou que a “globalização tem como instrumento principal as TIC e agora temos que pensar em como fazer com que essas tecnologias assumam este papel em nossas instituições.”
Manuel Moreno, Reitor do Sistema Universidade Virtual da Universidade de Guadajara (México), também enfocou o plano requerido para converter as TIC em “líderes”. “As tecnologias de informação tem tarefas pendentes com respeito à modernização das universidades e é necessário encontrar uma maneira de dar-lhes essa posição. Entre outras coisas, as tecnologias nos permitem mover o conhecimento mais que às pessoas, que é o que se necessita.”
Já Daniel Pizzi, reitor da Universidade Nacional de Cuyo, na Argentina, argumentou que, ainda que as TIC permitam o avanço em muitas áreas, como a vinculação internacional, “o que se requer é uma mudança de cultura e de política para que elas possam assumir este papel estratégico nas universidades.”
Ao fim do painel, a autoridade máxima da UTFSM pontuou que não há dúvidas que as TIC devem ser protagonistas nas instituições “porque são tranversais e afetam a toda a organização. Portanto, para que passem de uma lógica de suporte a uma lógica estratégica devemos mudar o paradigma, e essa é uma tarefa muito grande”, antecipou.
Através da Mesa de Reitores, a quinta edição de TICAL buscou ir além de sua missão como um espaço entre os diretores TIC e intercâmbio de experiências e soluções aplicadas à universidade. A Conferência de Viña del Mar quis dar o primeiro passo neste reconhecimento institucional, para que as TIC sejam protagonistas na educação do futuro.
Cerca de 300 profissionais, entre pesquisadores, diretores TI, acadêmicos e estudantes das instituições de educação superior da América Latina estiveram presentes na “Cidade Jardim” para participar das três jornadas da Conferência. TICAL2015 foi organizada por RedCLARA, EDUTIC e REUNA.
